Livros

Guia de Campo do Parque Nacional Serra de Itabaiana

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Ensinando Biologia por investigação: propostas para inovar a ciência na escola

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Metodologias ativas: Diferentes abordagens e suas aplicações

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Guia de campo: Aves urbanas de Ouro Preto

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Livro Aproximar-se das literaturas de Língua Portuguesa: traçando leituras

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Livro Sequências Didáticas sobre Gênero e Diversidade

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Livro O instinto de americanidade na poesia de Machado de Assis

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Livro Diálogo e Transição e Educadora para Sociedades Sustentáveis

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A educação na Covid-19: A voz docente

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A voz docente II: Caderno de resumos do Segundo Seminário do Observatório da Educação na Covid-19

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Diálogo e Educação Ambiental: Desafios para a prática educadora dialógica

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Educar para a sustentabilidade: visões de presente e futuro

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Sequências didáticas: Propostas, discussões e reflexões teórico-metodológicas volume 2

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Caderno de resumos do Segundo Seminário “O que eu faço quando digo que sou educador ou educadora ambiental?”

O Facebook como ambiente de aprendizagem

Ação socioambiental na Amazônia: Educação, saúde e produção em comunidades

A voz docente: Caderno de resumos do seminário do observatório da educação na covid-19

O que eu faço quando digo que sou educador ou educadora ambiental?

A pesquisa em Literatura Portuguesa – Homenagem ao Prof. Francisco Maciel Silveira

Alin-mane: Lusofonia e cooperação na área educacional em Timor-Leste

(Vi)ver n_a Cidade: Ocupações de Espaços Urbanos

Educação Ambiental na Prática: Transversalidade da temática socioambiental

Educação ambiental na educação básica: entre a disciplinarização e a transversalidade da temática socioambiental (segunda edição revista e ampliada)

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Que comecem os jogos: guia de atividades lúdicas de educação ambiental

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O que o cenário atual revela ao ensino de biologia?

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O que temos a dizer sobre educação para sustentabilidade

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Morcegos: além dos mitos

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O que você sabe sobre mudanças climáticas?

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